Решения для страницы 5 рабочей тетради «Окружающий мир 2 класс» вторая часть: остерегайся автомобиля

Дорога – это место, где мы с тобой встретим много разных автомобилей. Самые большие из них нам вряд ли удастся встретить в обычном дворе или на участке возле школы. А какие автомобили обычно встречаются на наших дорогах? В книге «Окружающий мир» для 2 класса на стр. 9 в рабочей тетради 2 части рассказано, что на дорогах мы встречаем легковые автомобили, грузовики, автобусы, мотоциклы и даже велосипеды. Они все разные, но у них есть одно общее – они могут быть опасными, если мы не будем знать правила безопасности.

Автомобиль – это особый вид транспорта, который умеет ездить быстро. Одним из самых распространенных видов транспорта является автомобиль. С каждым годом их становится все больше, и поэтому очень важно знать, как себя вести на дороге, чтобы не попасть в опасную ситуацию. Автомобиль может проехать даже на тех местах, где нам, пешеходам, переходить запрещено. Именно поэтому в ряде мест на дороге появляются специальные переходы и светофоры, которые помогают нам переходить улицу безопасно.

В первом классе мы уже говорили про пешеходные переходы и светофоры. А сможешь ли ты вспомнить, что они означают и как себя вести на дороге? В рабочей тетради 2 части на стр. 10 и 11 ты найдешь ответы на эти и другие вопросы. Там есть рассказы и упражнения, которые помогут тебе лучше разобраться в правилах дорожного движения.

Берегись автомобиля — Плешаков 2 класс 2 часть

В рабочей тетради «Окружающий мир 2 класс» авторы Плешаков и Школа рассматривают важную тему безопасности на дороге, связанную с движением автомобилей. В упражнении «Берегись автомобиля» нам предлагается рассмотреть правила дорожного движения и пещеходные переходы.

На странице 5 второй части тетради нас ждут интересные задания, которые помогут нам лучше понять, как вести себя на улице, чтобы быть безопасными. Вместе с авторами мы узнаем, что такое светофор, и как его сигналы помогают пешеходам и водителям.

Подробно разберем желтый светофора. По «Окружающему миру» стр. 12-17 мы узнали, что желтый свет сигнализирует как о скором появлении зеленого, так и о готовности к красному. Если светофор переключается с зеленого на желтый, то нужно остановиться, если возможно безопасно сделать это.

Также вместе с авторами рассмотрите знаки безопасности, которые оборудованы на переходах для пешеходов, таких как «островок безопасности» и «зебра». Напишите, что они означают и какие правила безопасности связаны с их использованием.

В упражнении на странице 17 авторы предлагают пощупать зебры за спинами друг друга и прятаться, чтобы подражать пешеходам. Задание направлено на отработку знания, что нельзя переходить дорогу в местах, не оборудованных специальными пешеходными переходами.

Таким образом, работа по теме «Берегись автомобиля» в рамках учебника «Окружающий мир 2 класс» помогает обучающимся понять правила безопасности на дороге, а также научиться правильно использовать пешеходные переходы и светофоры.

Не забудьте проверить свои ответы в конце тетради и сделать домашнее задание для закрепления полученных знаний. Удачи в изучении темы «Берегись автомобиля»!

Окружающий мир 2 класс 2 часть Берегись автомобиля стр 12 – 17

На страницах 12-17 учебника «Окружающий мир 2 класс» преподаватель предлагает ученикам разделиться на две группы и играть в «прятки». Затем предлагается рассмотреть картинки на страницах 8-11 и ответить на несколько вопросов.

Упражнение 1 – Знакомимся с переходами для пешеходов

Первое упражнение на странице 8 предлагает рассмотреть переходы для пешеходов и ответить на вопросы. Что они означают? Сколько переходов вы узнали? Что сделал автомобиль на первом рисунке? Другие вопросы помогут детям понять, какими знаками обозначаются переходы и какие правила безопасности с ними связаны.

Упражнение 2 – Светофор: зелёный, желтый, красный

На странице 9 детям предлагается понаблюдать за светофором и ответить на вопросы. Что означает красный цвет светофора? Что означает желтый цвет? Что означает зеленый цвет? Дети должны посмотреть на светофоре, какие сигналы он выдает, и сказать, что они означают для пешеходов и водителей.

Упражнение 3 – Зрение и пешеход

В упражнении на странице 10 ученикам предлагается вместе с учителем рассмотреть картинки и ответить на вопросы. Какие опасные места есть на дороге? Что означают знаки для пешеходов? Что означает зебра? Давайте вспомним, как должен безопасно переходить дорогу пешеход и какая роль в этом играет зрение.

Упражнение 4 – Проверяем знания о безопасности на дороге

На странице 11 предлагается практическая работа, где ученикам нужно найти и вырезать домашнее задание «Опасные места для пешеходов». В упражнении ребятам нужно посмотреть на картинки и ответить на вопросы о безопасности на дороге. Например, что означает знак «Аптека»? Что означает «островок», где его можно встретить? Какой сигнал светофора говорит, что пешеходам нельзя переходить дорогу?

Таким образом, раздел страниц 12-17 учебника «Окружающий мир 2 класс» «Берегись автомобиля» помогает ученикам узнать и понять различные правила безопасности на дороге, а также применять их на практике.

1 Вспомни что означают сигналы светофора

Вокруг нас постоянно происходят различные события. Идёт движение автомобилей и пешеходов. Чтобы все участники дорожного движения были в безопасности и следовали определенным правилам, существуют светофоры.

Светофоры помогают пешеходам и водителям определить, когда можно и нужно останавливаться, а когда можно двигаться навстречу дороге. Каждый светофор имеет свои сигналы, которые размещены на верху светофора и предупреждают всех о том, что происходит на дороге.

Сигналы светофора можно узнать по их цвету:

• Красный сигнал светофора означает, что нужно остановиться и не двигаться. Водителям следует остановить автомобиль, а пешеходам ожидать, когда загорится зеленый сигнал.
• Желтый сигнал светофора предупреждающий сигнал, который означает готовность к переключению светофора с красного на зеленый. В этот момент автомобилям нужно подготовиться к остановке, а пешеходам быстро перейти дорогу.
• Зеленый сигнал светофора означает, что можно двигаться. Водителям разрешено продолжать движение, а пешеходы могут начать переходить дорогу по пешеходному переходу или зебре, если они находятся рядом.

Теперь, когда ты вспомнил, что означают сигналы светофора, будь внимателен и всегда соблюдай правила дорожного движения!

2 Какие дорожные знаки вы узнали в первом классе

В первом классе мы уже познакомились с некоторыми дорожными знаками. Рассмотрите, какие знаки мы уже знаем:

• Пешеходный переход — это знак, который предупреждает водителя о том, что на данном участке дороги может быть переход пешеходов через дорогу.
• Пешеходная дорожка — это знак, который указывает на то, что на данном участке дороги имеется отдельная дорожка для пешеходов.
• Предупреждающий знак «Берегись автомобиля» — это знак, который предупреждает пешеходов о необходимости быть осторожными и внимательными на дороге.
• Светофор — это устройство, установленное на перекрестке или пешеходном переходе, которое регулирует движение транспорта и пешеходов при помощи сигналов световой сигнализации.

Также, в первом классе мы играли в практическую игру «булочную» и «опасные пути». Найдите гдз на стр. 10-17. Там есть упражнение 8-11. Вместе с Надей посмотрю нашла ответы на задание 12.

3 Какие дорожные знаки встречаются на твоём пути в школу

На пути в школу можно встретить различные дорожные знаки, которые помогают обеспечить безопасность детей. Они обозначают различные правила поведения на дорогах и предупреждают о возможных опасностях. Рассмотрим некоторые из них:

1. Знак «Пешеходный переход» (зебра) — это белая полоса на дороге с чередующимися черными и белыми полосками по бокам. Он обозначает место, где пешеходы могут перейти дорогу. Водители должны уступить дорогу пешеходам на этом переходе.

2. Знак «Дети» — это желтый треугольник со стилизованным изображением ребенка. Он указывает на то, что в данном районе часто встречаются дети и водителям следует быть особенно внимательными.

3. Знак «Остановка запрещена» — это красный круг с изображением белого горизонтального стержня. Он указывает на то, что в данном месте запрещена остановка автомобиля.

4. Светофор — это устройство, которое регулирует движение транспорта на перекрестках. Он имеет три сигнала: красный, желтый и зеленый. Красный сигнал означает стоп, желтый — готовься к остановке, зеленый — можно двигаться.

5. Знак «Пешеходная дорожка» — это специальная обозначенная дорожка для пешеходов. Это безопасное место для перехода дороги. Водители должны уступить дорогу пешеходам, которые идут по этой дорожке.

Наличие этих знаков на дороге помогает детям и взрослым быть более внимательными и соблюдать правила дорожного движения. Запомни эти знаки и всегда будь внимателен на дороге!

Школа пешехода 2 класс

Дорогой друг, приветствую тебя в Школе пешехода!

Во втором классе, когда ты уже стал постепенно изучать окружающий мир, ты наверняка задавался вопросами о безопасности на дороге. Ведь ты уже не маленький, и самостоятельно можешь переходить дорогу, а значит, должен знать правила пешехода.

Сейчас я расскажу тебе некоторые важные правила, которые помогут тебе быть защищенным, когда ты ходишь по улице.

1. Во-первых, запомни, что есть разные места, где ты можешь перейти дорогу безопасно. Одно из таких мест – это переход для пешеходов. Обязательно ищи знаки для пешеходов и зебру на дороге. Знаки обозначают, где можно перейти дорогу. Переход для пешеходов обычно оборудован зеброй, знаками и светофором. Помни, что зеленый свет на светофоре означает, что можно переходить дорогу, а красный свет – остановись и жди, пока загорится зеленый.

2. Во-вторых, будь внимателен на дороге. В каждой улице ты можешь встретить различные опасности – автомобили, велосипеды и другие транспортные средства. Всегда смотри по сторонам перед тем, как перейти дорогу. Если увидел машину или велосипед, подожди, пока они проедут, а потом переходи.

3. В-третьих, не играй на дороге. Дорога – это место для движения транспорта, а не для игр. Если ты хочешь поиграть, лучше сделай это во дворе или на детской площадке.

Теперь, когда ты узнал некоторые правила безопасности на дороге, можешь проверить свои знания. Ответь на следующие вопросы:

1. Что обозначают знаки для пешеходов и зебры на дороге?

2. Что делать, если на светофоре загорелся красный свет?

3. Какая опасность может поджидать тебя на дороге?

4. Где лучше играть – на дороге или на детской площадке?

Ответы на эти и другие вопросы ты сможешь найти в своей рабочей тетради. Там также есть упражнение, в котором твоя мама и Надя идут в школу и должны перейти дорогу. Поэтому советую обратиться к своей рабочей тетради, чтобы узнать все ответы и закрепить свои знания о безопасности на дороге.

Помни, что пользоваться дорогой безопасно – это знать правила и соблюдать их каждый день. Будь внимателен и осторожен, и тогда ты сможешь ходить по улице безопасно и с удовольствием!

1 Правила безопасности из рассказа «О ступеньках под землю и полосатой »Зебре«

В рабочей тетради 2 часть, на странице 5, в задании «Ищем правила безопасности», мне удалось найти ответы. Вместе с другими учениками мы рассмотрели изображения переходов для пешеходов на первом перекрестке нашей улицы.

На переходах были нарисованы желтые и белые полосы на асфальте в форме «зебры». Эти полосы обозначают безопасные места для пешеходов, где они могут перейти улицу. На переходах мы узнали предупреждающий знак, который говорит нам о наличии пешеходного перехода. Также у нас есть знаки безопасности с изображением «Зебры».

В упражнении мы также узнали, что красный и желтый сигналы светофора означают остановку. Водитель должен остановить машину и ждать зеленый сигнал. Мы узнали правила безопасности при переходе дороги. Если светофор не работает, пешеход должен убедиться, что нет приближающихся машин и перейти улицу налево.

Школа тоже оборудована безопасными пешеходными переходами. На переходах есть знаки безопасности и полосы «зебры». Мы рассмотрели переход, который ведет к булочной. Наша учительница, Марина Николаевна, сказала, что на пути к школе у нас есть два безопасных пешеходных перехода с желтыми знаками.

Вспомни, что Пушкин в своем рассказе «О ступеньках под землю и полосатой «Зебре»» также обращает внимание на безопасность на дороге. Он говорит о важности соблюдения правил безопасности и взаимного уважения между пешеходами и водителями.

Занявшись этим упражнением, я понял, что правила безопасности при переходе дороги очень важны и помогают нам избегать опасных ситуаций. Теперь я знаю, как правильно использовать переходы для пешеходов и быть безопасным на улице.

2 Правила безопасности из рассказа «Посмотри налево посмотри направо»

Во второй части рабочей тетради класса 2 по теме «Окружающий мир» есть рассказ под названием «Посмотри налево посмотри направо». Задание предлагает рассмотреть страницу 5 и найти правила безопасности.

В рассказе говорится о том, как сигналы светофора помогают пешеходам безопасно переходить дорожные пути. Светофоры предупреждают о приближении автомобилей, останавливая их на красный сигнал светофора. На зебре, которая оборудована предупреждающими полосатой или белой дорожкой, автомобили должны уступать пешеходам.

Светофор – это своеобразный «полицейский» регулятор дорожного движения. Пешеходы обязаны ждать зеленого сигнала светофора перед переходом дороги. Но даже когда появляется зеленый свет, пешеходу необходимо посмотреть налево и направо, чтобы убедиться, что приближающиеся автомобили действительно остановились. Это важное правило, которое помогает избежать аварий и предупредить возможную опасность.

В рассказе также упоминается игра «Прятки», которую мама сделала для класса 2. В игре нужно искать зебру, а зебра служит для пешехода предупреждающим сигналом. Зебра помогает водителям заметить пешехода и уступить ему дорогу. Правила, которые нужно запомнить: «Посмотри налево, посмотри направо», «Переходи только на зебре».

3 Правила из рассказа «Не играй в прятки с водителем»

1 Правило: Перед переходом на перекрестке необходимо убедиться в отсутствии автомобилей.

2 Правило: Необходимо обращать внимание на сигналы светофора и следовать их указаниям.

3 Правило: Придерживаться правил дорожного движения, переходить дорогу только по пешеходным переходам.

Практическая работа

Посмотри на страницу 10 в твоей рабочей тетради. Здесь есть задание на ориентирование на дорожных знаках. Надеюсь, ты уже рассмотрела разные знаки и светофоры в предыдущих уроках класса. Теперь ты можешь применить свои знания в практике!

Играй в «прятки» с дорожными знаками и смайликом в твоей тетради. Землякову Надю 8-11 из 17 страницы нашла домашнее задание на втором блоге ГДЗ Школа россии по миру природы гдз 2 класс плешаков на 12 странице. В упражнении тебе нужно найти все красные предупреждающие знаки и обозначающие пешеходные переходы на картинках с автомобилем. Переходя дорогу, ты всегда должен быть очень осторожным, проверяй наличие знаков и сигналов светофора, какие есть на полосатой «зебре», и рассчитывай движение автомобиля. У тебя есть светофор на твоём пути, который обозначает движение автомобиля или пешехода. Знаками на светофоре регулируется время и порядок движения транспорта и пешеходов.

Зайди на страницу 11 тетради и посмотри, какими знаками обозначаются пешеходные переходы, о которых мы говорили на прошлом уроке. На контрастном фоне зебры очень легко их заметить! «Ищем знаки «Пешеход» на полосатой крапине – в переулках и нас приводит и до школы».

Теперь рассмотрите на светофорах. Обратите внимание на цвета и значения сигналов светофора. Красный цвет светофора говорит пешеходу о том, что он должен останавливаться перед светофором и ждать зеленого сигнала. Зеленый цвет светофора означает, что пешеход может идти, а желтый – предупреждающий сигнал, что изменится ситуация на светофоре.

Упражнение 1 «Ищем зебру»

В рабочей тетради 2 часть страницы 8-11 есть практическая работа. Она называется «Ищем зебру». Надо найти ответы на задание и написать их под тетрадью.

На странице 9 тетради рассмотрите автомобиля. Что обозначают знаки «Берегись автомобиля» и «Опасные знаки»? Если не знаете, то вспомните, какие знаки использовались на пути в школу и сделайте соответствующие записи.

На странице 10 и 11 рассмотрите светофор, находящийся на переходе главной улицы. Обратите внимание на его световые сигналы. Какие цвета горят на светофоре и что они обозначают? Какие сигналы должен соблюдать пешеход, чтобы безопасно перейти дорожку на переходе?

На странице 11 Надя нашла задание на встречающуюся в окружающем мире вещь. Подумай и напиши, где еще в нашем домашнем окружении и на улице такое можно найти.

Напиши свои ответы в тетради. Не забудь подписать своей фамилией и классом.

Упражнение 2 «Островок безопасности»

Если ты учишься в 1 классе, то, наверное, в твоём классе уже есть задание с рассмотрением дорожных знаков или светофора. Но давайте вместе подробнее рассмотрим переходы для пешеходов, безопасность и правила передвижения на улице.

На страницах 10 и 11 тетради ты найдешь задание «Островок безопасности». На этой странице есть рисованная школа с пешеходной зеброй и светофором.

Сначала рассмотрите страницу вместе с учителем. Переход с пешеходной зеброй и светофором оборудована для безопасности пешеходов и автомобилистов. Знаки «Осторожно, дети», «На дороге – типичная ситуация» и предупреждающий знак о детях говорят нам, что в этом месте дети часто переходят дорогу.

Посмотри на островок безопасности. В спрятки можно играть везде, но ни в коем случае не неподалеку от дороги. Почему?

Светофор – это специальное устройство, которое показывает пешеходам и водителям, когда переходить дорогу, а когда нужно ждать. Немного напиши о правилах перехода через переходы в тетради по теме «Переход дороги по различным пешеходным переходам».

Узнай, что означают знаки светофора. Помнишь ли ты, какие сигналы на светофоре означают «стой» (красный), «иди» (зеленый) и «жди» (желтый)? Тогда давай переделаем игру в школе – есть главное правило игры, а теперь необходимо также правильно переходить дорогу. Учитель работает по рассказу главного знака пешехода «Пешеходные переходы – вместе». Это знак в виде бегущих чередующихся полос, что говорит нам, что на этом участке есть пешеходные переходы.

Какие переходы встречаются на твоём пути в школу? Рассмотри окружающие дома какие напротив школы есть пешеходные переходы. Вспомни, где ты видел светофоры и дорожные знаки?

В Школе № 11 на переходе через улицу Пушкина расположена пешеходная зебра, а напротив школы на ул. Мир – светофор.

Теперь, когда ты узнали, что означает каждый дорожный знак и почему они нас окружают, ты можешь быть в безопасности, как на дороге, так и возле дома или в школе.

Упражнение 3 «Опасные прятки»

В рабочей тетради 2 часть Окружающий мир 2 класс, на странице 5, задание 3 называется «Опасные прятки». В этом задании тебе предстоит найти определенные объекты на рисунке и показать свои знания о дорожных правилах.

Мама говорит, что есть определенные правила, которые нужно соблюдать на дорогах. Например, когда мы хотим перейти дорогу, нужно обязательно смотреть налево и направо, чтобы убедиться, что нам можно переходить. Также очень важно переходить дорогу только на пешеходных переходах или на «зебру», как это означают дорожные знаки.

Чтобы понять, что мы можем переходить дорогу, нам помогает светофор. Когда он горит зеленым, значит, можно переходить дорогу. Когда же горит красный, нужно остановиться и ждать, пока загорится зеленый свет. Мама также обратила внимание на то, что на первом этаже домов бывает оборудована пешеходная дорожка с полосатой или белой полосой.

Задание «Опасные прятки» состоит в том, чтобы найти на рисунке все объекты, связанные с дорожными правилами. Фигура в шляпе Пушкина – это мама, а девочка на ступеньках – это я, Надя. Вместе мы играем в прятки и ищем нужные предметы.

1	2	3
4	5	6
7	8	9
10	11	12

На рисунке есть автомобиль, аптеку, булочную, дорожные знаки, светофор и полосатую «зебру». Посмотри на рисунок и напиши, что мы нашли на каждом номере ответов в ГДЗ. Затем я посмотрю и скажу, правильные ли ответы ты нашел.

Итак, начнем искать! Рассказывай, что увидела на первом, втором, третьем, и так далее, номере. Вместе мы найдем все предметы и узнаем больше о правилах дорожного движения.

Домашнее задание

1. Какие знаки на переходах для пешеходов встречаются на школьных дворах?
2. Что означают знаки на светофоре? Какими цветами оборудована светофорная дорожка?
3. Вспомни, какие знаки перехода пешехода нашла наша героиня в булочной?
4. В упражнении 3 рассмотрите ответы на вопросы:

Как обозначается «знаки перехода пешехода»?	— значит «островок» или «нерегулируемый переход».
На переходе ваших «полосок» какими цветами покрашены ступеньки?	— синим и белым.
Что означает «желтый» светофора?	— означает готовность к изменению сигнала.

5. Найти на первой странице учебника 11 класса ответы на вопросы о безопасности на дороге.
6. Напиши рассказ о том, как мама переходит дорогу у светофора.

Это задание выполнить к следующему уроку. Не забудь завершить свои ответы и подготовить рассказ. Берегись автомобиля!

1 Как нужно переходить улицу

В рабочей тетради 2 части «Окружающий мир» 2 класса на странице 5 есть упражнение «Берегись автомобиля». Вместе с мамой Надя рассмотрите какими знаками и светофорами оборудована 1-ая дорожка и какие правила безопасности есть на первом переходе.

Мама нашла упражнение в рабочей тетради и предложила Наде сделать домашнее задание вместе. Надя означают желтый светофор включить в игру «Перекресток» и «прятки». Работа начнется с поиска зебры и светофора на странице 5 рабочей тетради.

Прямо перед Надей — 8 ступенек на которых изображена зебра с 10 пунктами налево и на двух других строках от 3го пути к зебре показаны разные дорожные знаки: «ищем зебру», «перекресток», «налево», «направо», «островок для пешехода», «осторожно дети», «og2», «белый знак».

Мама также обратила внимание на светофор на 17-ой странице рабочей тетради, который означает «Стоять». Наде задание понравилось, и они решили посмотреть вместе в других упражнениях ГДЗ. Надя сказала маме, что знает, как нужно переходить улицу.

Мама предложила Наде вспомнить именно как нужно переходить улицу. Надя вспомнила, что во-первых, нужно идти к пешеходному переходу, на регулируемом пути можно использовать пешеходный светофор со знаком «зебра» или «зебру». Затем нужно посмотреть налево, на право, налево, чтобы убедиться, что нет машин. Если есть зеленый свет на светофоре, то можно переходить улицу. Если машина остановилась к зебре, то можно идти. Но Надя еще не забыла, что нужно все время смотреть по сторонам, чтобы убедиться, что никакая машина не собирается начать движение.

Мама дополнила, что иногда на нерегулируемых пешеходных переходах могут быть обозначены пешеходы на дороге и дополнительные дорожные знаки «Пешеходный переход» или «Островок для пешеходов». Тогда нужно соблюдать все те же правила безопасности.

Вместе с мамой Надя рассмотрели все светофорные и дорожные знаки, а также правила безопасности на первом пешеходном переходе, и теперь она знает, как правильно и безопасно переходить улицу.

Теперь Наде предстоит выполнить домашнее задание, а именно довести маму от девушки до аптеки через школу.

Итак, Наде предстоит перейти улицу на пешеходном переходе у светофора, сначала перейти на «зебре», затем по тротуару вдоль дорожки ведущей к школе, перейти через «зону ожидания» на «островок для пешеходов», затем перейти улицу у аптеки, дойти до дороги и перейти ее на «зебре» с внимательностию.

Мама Нади напомнила, что во время перехода улицу нужно перебегать только при наличии зеленого сигнала светофора для пешеходов. Также она подчеркнула, что Надя должна быть очень внимательна к машинам, которые находятся на дороге.

Надя приступила к выполнению задания, соблюдая все правила безопасности. Она успешно перешла улицу и доставила маму к аптеке, проходя мимо школы.

Надя и мама довольны результатами упражнения «Берегись автомобиля» и понимают важность знания правил безопасности при переходе улицы.

2 Какими знаками обозначают пешеходные переходы

В рабочей тетради 2 класса Окружающий мир 2 часть на странице 5 мы рассмотрели правила переходить дорожные улицы.

Рассмотрите задание 1 на первом «Ищем знаки пешеходного перехода». Вместе с Надей, 8-11 класса, рассмотрите знаки пешеходных переходов.

На странице 10 мы узнали, какие знаки обозначают пешеходные переходы.

В рассказе «Пушкин и плешаков» на странице 17, Надя нашла домашнее задание «Найди свой путь» и рассказала, как на светофоре сигналы обозначают моменты, когда пешеходу можно переходить дорогу.

На странице 9 рассмотрено задание «Светофор и дорожные знаки». В задании «Посмотри на светофор и знаки пешеходной зоны» мы искали светофор на картинке и узнали, что оранжевый и красный цвета светофора означают «остановись!».

В задании «О чем для меня говорит переход» на странице 11 рассмотрена пешеходная зебра — это полосатая полоса на улице, оборудована специальными знаками и означает место, где пешеходы могут перейти дорогу безопасно.

Также мы можем узнать о пешеходных переходах в игре «Обозначь переходы» на странице 8, где рассматриваются различные пешеходные знаки.

Знак пешеходного перехода	Описание
	Знак пешеходного перехода с белой полосатой зеброй
	Знак пешеходного перехода с желтой полосатой зеброй

Играйте и рассматривайте другие знаки пешеходных переходов вместе с нами!

«Ищем пешеходные переходы и светофоры» — задание напиши Какие знаки обозначают пешеходные переходы? » посмотрю на 2 странице 13

3 Что такое островок безопасности

На уроке мы с школьниками изучали различные правила и упражнения, чтобы научиться безопасно переходить дорогу. Один из таких уроков был проведен на пешеходной полосе с переходом.

Сначала учитель показал, как правильно пользоваться островком безопасности, а потом мы сами проделывали практическую работу. В первом упражнении мы знакомились с разными видами дорожных знаков, которые встречаются на переходах, и на практике узнали, что они означают.

Далее мы играли в популярную игру «Прятки», но на этот раз каждый из нас представлял собой пешехода, а один ученик был водителем автомобиля. Мы должны были выбирать безопасные места для перехода, такие как островки безопасности или пешеходные переходы, чтобы избежать столкновения с автомобилями.

На странице 17 в рабочей тетради номер 2 мы нашли задание «Ищем островок безопасности» и написали, где нашли островки на рисунке с перекрестком.

Затем мы с помощью учителя изучили правила перехода дороги с использованием островков безопасности. Мы узнали, что нужно сначала посмотреть на светофоры и пешеходные переходы, а затем переходить дорогу, когда светофор показывает зеленый или желтый сигнал. Если светофор горит красным, значит нужно ждать и не переходить дорогу.

Учитель также рассказал нам о правилах перехода дороги на разных типах перекрестков, таких как «Посмотри налево-направо» или «На землю напиши 8». Мы практиковались в переходе дороги с использованием островков безопасности на уроке.

Таким образом, островок безопасности — это важная часть правил пешехода и помогает обеспечить безопасный переход через дорогу вблизи школы, дома или других мест.

Плешаков 2 класс 2 часть Рабочая тетрадь Страницы 8 9 10 11

Вторая часть рабочей тетради Плешакова для учащихся 2 класса включает страницы 8, 9, 10 и 11, на которых рассмотрены важные темы безопасности на дороге.

На странице 8 учащиеся знакомятся с пешеходными переходами и дорожными знаками. В упражнении «Под знаками» нужно сопоставить описание знаков с их изображениями. На странице 9 рассматривается светофор и его сигналы. Ученикам предлагается заполнить пропуски в тексте, чтобы правильно описать работу светофора.

На странице 10 дается задание «Ищем аптеку». Ученикам нужно выделить все знаки, на которых изображена аптека, и заполнить список.

На странице 11 продолжается тема безопасности на дороге. Учащиеся рассматривают переходы через дорогу и правила их использования. В упражнении «Рассмотрите переходы» ученикам нужно выбрать правильный путь движения по переходу.

Таким образом, учебное пособие «Плешаков 2 класс 2 часть Рабочая тетрадь» на страницах 8, 9, 10 и 11 помогает учащимся изучить правила безопасности на дороге, а также ознакомиться с основными дорожными знаками и сигналами светофора.

ГДЗ Страница 8-11 Берегись автомобиля

Рабочая тетрадь «Окружающий мир 2 класс» предлагает интересные и практические задания для изучения правил безопасности на дороге. Если ты обратишься к страницам 8-11, то найдешь ответы на вопросы о пешеходных переходах, знаках и светофоре.

Задание 1 на странице 8-11 предлагает исследовать пешеходную зону у школы. Рассмотрите вместе с учителем или взрослым, какими знаками и оборудованием оборудована эта зона. Расскажите, как нужно безопасно переходить дорогу у школы, и напиши свои ответы в рабочей тетради.

Упражнение 8 позволяет вспомнить, что означает знак «островок безопасности» и «переход зебра». Найдите в своей рабочей тетради указанные задания и напишите, что вы помните о правилах безопасности на переходе зебра и использовании пешеходного островка.

В упражнении 9 на странице 10-11 «Окружающий мир 2 класс», твоё задание — «посмотри, чему учит вас посмотрю «класс безопасности». Вы — пешеходная группа. Вместе с пешеходами нарисуйте, что вы сделали и что сделал вас водитель». Интересно обсудить со своими одноклассниками эти ситуации и правильно на них реагировать.

Не забудьте обратить внимание на предупреждающие и информационные знаки и на светофор. Играй и учись, обеспечивая свою безопасность на дороге и своим друзьям. Берегись автомобиля и следуй правилам, чтобы предотвратить возможные аварии и быть в безопасности!

Пушкин сделал

В рабочей тетради «Окружающий мир 2 класс» во второй части на странице 5 есть задание под названием «Берегись автомобиля». В этом задании напиши ответы на вопросы и выполните практическую часть. Из правил перехода дороги с перекрестком, переходом через железнодорожные пути и автомагистраль охайно. Упражнение «опасные зоны перехода пешеходов» выполнили вместе с мамой.

Посмотри на предупреждающий знак «берегись автомобиля». Этот знак рассказывает нам о том, что нужно быть очень осторожным очарованием переходить дорогу и смотри на движущиеся автомобили налево и направо, чтобы нельзя было попасть под них.

Встречаются такие зебры:

1. Посмотри на островок перед пешеходным переходом. Видишь, какие знаки безопасности есть на нем?
2. Видишь переход через дорожку? Вспомни, какие знаки на полу укажут направление движения пешеходов?
3. Видишь знак «Школа»? Включи внимание и подумай, зачем нужен такой знак.
4. Наде, Надя и Аня идут в школу. Расскажи, как им правильно перейти дорогу?
5. Пошли в булочную через пешеходный переход. Опиши, какими зебрами оборудован этот переход?
6. Внимательно прочитай рассказ про Пушкина и его класс. Напиши, какие правила безопасности движения и ориентации в пространстве они узнали в первом классе?
7. Вот такие вопросы и упражнения встречаются на странице 17 в рабочей тетради «Окружающий мир 2 класс».

В рабочей тетради есть практическая часть, в которой нужно выполнить задание «Ищем знаки перехода». В этом задании необходимо сопоставить знаки безопасности с их описанием. Такое задание поможет узнать и запомнить знаки, которые указывают на безопасные места для перехода дороги.

Вместе с классом можно сыграть в игру «Прятки». Один человек будет выступать в роли водителя, а остальные будут пешеходами. Водитель будет считать до десяти, а пешеходы должны успеть перейти одну сторону дороги или спрятаться за «островком». Это поможет развить осторожность и внимательность при переходе дороги.

Так что, помните, всегда берегите себя и будьте осторожны на дороге!

Берегись автомобиля Окружающий мир Плешаков 2 кл 2 ч Ответы Рабочая тетрадь

В рабочей тетради по окружающему миру, во второй части, на странице 5, мы знакомимся с правилами безопасности на дороге. Задание на этой странице состоит в том, чтобы найти и обозначить на рисунке путь к светофору и переходу для пешеходов. Также нужно написать, какие знаки встречаются на этом пути и что они обозначают. Вспомни, что такое светофор и какие сигналы он дает.

На рисунке мы видим дорожку, оборудованную зеброй и пешеходной дорожкой, обозначенной белой линией. В начале пути мы видим светофор с тремя сигналами: красным, желтым и зеленым. Зеленый сигнал означает, что можно переходить дорогу, желтый означает, что нужно подождать, а красный означает, что переходить дорогу нельзя.

Также на пути встречаются другие знаки безопасности. Например, знак «Опасные ступеньки» предупреждает о ступеньках на дороге. Знак «Пешеходная дорожка» обозначает, что на этом участке дороги есть отдельная дорожка для пешеходов. Знаки с изображением автомобиля и человечка обозначают, что нужно быть внимательным и осторожным, когда переходишь дорогу.

В практической части задания нужно применить полученные знания о правилах безопасности и сделать первый шаг на пути к безопасному стилю жизни. Нужно написать, что нужно сделать, чтобы переходить дорогу в безопасности, и вспомнить правила поведения на дороге.

1)	Посмотрю на светофор
2)	Сделаю знак «Стой»
3)	Продолжу переходить дорогу
4)	Буду внимательным и осторожным
5)	Не забуду подумать, какие знаки встретятся на моем пути
6)	Перешагну зебру и дойду до пункта назначения
7)	Не забуду обозначить в тетради найденные знаки

Видео:

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 2 класс 2 часть. ГДЗ стр. 5 №4

Окружающий мир. Рабочая тетрадь 2 класс 2 часть. ГДЗ стр. 5 №4 by Окружающий Мир 19,124 views 2 years ago 57 seconds